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刚适应六年级的新生活没几天，林晓就被系统发布的新任务搞得有点头大。系统冷冰冰的声音在脑海里响起：“本周内语文默写古诗词全部正确，数学作业准确率达到80%以上，可获得技能点，用于学习新技能。”这可让林晓意识到，自己悠闲打游戏的日子算是彻底结束咯。
林晓看着任务面板，心里首犯嘀咕：“这任务可不轻松啊，古诗词默写全对，数学作业准确率还得那么高，这不是要把我往学霸路上逼嘛！”但一想到完成任务就能获得技能点，能学到新技能，他还是咬咬牙决定拼一把。
以前一到课余时间，林晓准是第一时间掏出手机，沉迷在游戏世界里。可现在，他只能眼巴巴地看着手机，然后无奈地翻开语文课本，对着那些古诗词干瞪眼。“这‘床前明月光’，以前读着挺顺口，咋现在要默写就觉得这么难记呢？”林晓一边嘟囔着，一边用手挠着脑袋，眼睛死死地盯着书本，恨不得把那些诗句都刻在脑子里。
为了能默写全对，林晓想出个办法。他把每首古诗词都抄在小纸条上，贴在自己的书桌前、床头，甚至是卫生间的镜子上。这样一来，他不管走到哪儿，一抬头就能看到那些诗词。他还小声地一句句反复念叨：“‘举头望明月，低头思故乡’，嗯，这句可不能忘。”有时候念得太入神，连妈妈喊他吃饭都没听见。
复习完语文，又得马不停蹄地扑到数学上。林晓看着那些密密麻麻的数学题，头皮一阵发麻。“这题看着就头晕，怎么做啊？”他皱着眉头，咬着笔头，盯着题目发呆。但没办法，任务在那儿摆着，不做也得做。
他先把老师讲过的例题拿出来，一道一道重新看了好几遍，仔细琢磨解题思路。“哦，原来是这样，要先设未知数，然后根据题目条件列方程。”林晓恍然大悟，赶紧拿起笔，依葫芦画瓢地做起作业来。可刚做没几道题，又遇到难题了。“这一步怎么推导的啊？”他挠挠头，急得额头上都冒出了细汗。
正当林晓抓耳挠腮的时候，突然想起空间里不是有学习书籍嘛！他赶紧进入空间，翻出数学辅导书，对照着题目找类似的题型。还真让他找到了，他认真地看着书上的解析，嘴里不停地念叨：“原来是用这个公式，我怎么就没想到呢！”找到方法后，他迅速回到书桌前，继续攻克作业难题。
就这样，林晓每天都在古诗词和数学题的海洋里“挣扎”。有时候累得眼睛都快睁不开了，但一想到系统的任务，想到即将获得的技能点，他又强打起精神。
到了默写古诗词那天，林晓心里还是有点紧张。他不停地在心里默念那些诗词，生怕一会儿写错。老师发下默写纸，他深吸一口气，告诉自己：“别紧张，这段时间的努力不能白费。”然后就开始奋笔疾书。写着写着，突然有一句诗词怎么也想不起来了，他急得手心都出汗了。“哎呀，怎么关键时候掉链子呢！”他闭上眼睛，努力回忆贴在床头的小纸条，终于想起来了，赶紧写上去。
数学作业交上去后，林晓心里还是七上八下的。“也不知道准确率能不能达到80%以上啊。”他盼星星盼月亮，终于等到老师批改完作业发下来。当他看到自己的数学作业上那一个个红勾勾，数了数，准确率居然真的达到了80%以上，语文默写也全对，他兴奋得差点跳起来。“耶！我做到了，技能点到手咯！”林晓忍不住欢呼出声，引得周围同学纷纷侧目。
这时候，李阳凑过来问：“林晓，你最近咋这么拼命啊？是不是有啥秘诀？”林晓神秘地笑了笑，心想：“这系统的事儿可不能随便说出去。”于是他打了个哈哈：“哪有啥秘诀，就是觉得不能再贪玩了，得好好学习。”李阳撇撇嘴：“你可别藏着掖着，有啥好方法也教教我呗。”林晓笑着说：“就是多看书，多做题，真没别的。”
通过这次完成任务，林晓不仅看到了自己努力的成果，更重要的是，他心里突然有了一种成就感，也对接下来系统发布的任务和新技能充满了期待。“不知道这次的技能点能换个啥厉害的技能，以后可得继续加油啦！”林晓暗暗给自己打气，他知道，自己己经踏上了一条不一样的成长之路，虽然充满挑战，但他己经做好准备勇往首前。
